L’écriture de cet ouvrage m’a permis de faire revivre un projet pluridisciplinaire qui m’a professionnellement et personnellement marquée. L’origine du projet est un coup de foudre pour l’album « Arts primitifs, entrée libre » de Marie Sellier. Dès sa lecture j’ai vu le lien arts plastiques/ littérature. Puis dans le désir de proposer une exposition riche et variée aux parents d’élèves et aux élèves de l’école, j’ai voulu étoffer le projet. D’autres disciplines ont trouvé leur place (éducation musicale, lecture documentaire, géographie, TICE). Cet album  m’a emmené bien au delà de mes espérances. J’ai essayé d’être la plus précise dans la partie pédagogique tout en ajoutant un trame narrative qui j’espère vous rendra compte du vécu de la classe. De la conception du projet à son aboutissement vous découvrirez les différentes phases avec ses joies, ses difficultés et surtout avec plaisir partagé avec les élèves. J’ai également inséré des notes qui ouvrent des pistes de réflexion sur la gestion de la classe et les différents outils que nous utilisons.

Bonne lecture, bon projet !! Tous vos commentaires sont les bienvenus !

Sophie BROTHIER